Específidade do Desporto

Específidade do Desporto

A especifidade do desporto reside, nomeadamnete, no seu carácter polivamente e permite-lhe preencher ao mesmo tempo cinco funções diferentes:

• Função educativa;
• Função de Saúde Pública;
• Função Social;
• Função Cultural;
• Função Lúdica;

  As práticas desportivas estão organie em 3 grupos:

• práticas desportivas formais
• práticas desportivas não- formais
• práticas desportivas informais.

Instituicional no desporto

A dimensão instituicional no desporto representa a sua organização social, estabelece a diferença entre o jogo tradicional e o desporto. quer dizer que no que diz respeito ás AFD existe uma ordem que as:

• promover
• regulamenta
• organiza.

Dinamização e Animação das Actividades Desportivas

3 campos  determinantes no processo global da dinamização e animação de actividades física:

• quando a animação ocupa socialmente o lazer, a operacionalização é facilitada e dinamizada pelos sentimentos criados.
• deve integrar os valores lúdicos inerentes aos jogos desportivos, assumindo um carácter social, produto da relação sociedade vs actividade lúdica.
• para ser abrangida pelo campo das ciencias do desporto, a animação desportiva deve integrar jogos desportivos cujo objecto operacional seja o movimento. 

Princípios básicos da animação desportiva

• Prazer na participação
• Simplicidade do material
• Boa relação
• Cooperação
• Segurança
• Ilusão
• bem-estar dos participantes
• adaptibilidade
• facilidade de comprensão
• acessibilidade física

A organização do desporto profissional como fenómeno de grande impacto nos dias de hoje

   O desporto profissional é hoje um fenómeno de grande impacto pois a própria Carta Olímpica renunciou ao amadorismo e a Carta Europeia do Desporo consagrou o desporto como realidade autónoma.
   O sector profissional no fenómeno desportivo reflecte-se no seio de cada federação que incluia competições de carácter profissional, devendo ser constituido um organismo dotado de autonomia administrativa , tecnica e financeira, integrado, obrigatório e exclusivamente, pelos clubes com fins desportivos que participem em tais competições onde isto pertence á liga que exerce competencias previstas nos estatutod da federação tais como:

• organizar e regulamentar as competições profissionais da respectiva modalidade
• coordenar e administrar o específico sistema de arbitragem
• exercer o poder disciplinar em primeiro grau de decisão nos termos dos estatutos federativos
• definir critérios de afectação e assegurar a supervisão das receitas directamente provenientes das competições profissionais
• definir regras de gestão e fiscalização de contas aplicáveis aos clubes ou sociedades com fins desportivos neles integrados
• registar os contratos de trabalho dos respectivos praticantes desportivos profissionais
• promover ações de formação dos agentes desportivos

Relação entre o desporto profissional e o não profissional

   O atleta profissional é aquele que vive apenas do desporto.
   O profissionalismo surge da necessidade de bater recordes e de ser campeão. Para atingir esses object1ivos, o clube tem de contratar bons tecnicos e atletas de elite e poder proporcionar-lhes todo o tipo de apoio humano e material.
    Atleta profissional tem responsabilidades acrescidas no respeito pela ética desportiva e na forma como se relaciona com os seus adversários, juizes, dirigentes, jornalistas e público. Os atletas amadores não devem contudo deixar de cumprir os valores de respeito pelos adversários, árbitros e técnicos.

Requerimento

Requerimento

Inquérito

exercicio Fisico

Quando se faz exercicio físico as pessoas:

• reduzem o risco de morte prematura por doença coronária
• reduzem o risco de terem alguns tipos de cancro e diabetes
• conseguem controlar melhor o seu peso
• aumentam a sua tolerancia ao trabalho
• melhoram a sua tonicidade muscular e a sua estrutura óssea
• podem melhorar o seu bem-estar psicológico e a sua qualidade de vida
• podem aumentar a sua longevidade  

Desporto Actual

o desporto actual, apartir do século XX:

1. sofre a influencia da tecnologia industrial e da ciência
2. começa a diferenciação entre várias modalidades desportivas, fruto da importancia económica  de cada uma
3. acentua-se a manipulação e a simboise entre conceitos de competição com o de rendimento e o de produção de resultados
4. intensifica-se a influencia dos meios de comunicação social(sobretudo a televisão)
5. surgem alguns modelos capazes de produzir alterações nas politicas de ambiente de lazer e de turismo.

Ao Nível da Organização propriamente dita, há a coonsiderar:

1. Orgão de direcção
2. Participantes
3. Instalações/materiais/equipamento
4. Diferentes serviços de apoio

Diferentes Serviços de Apoio

1. Serviço administrativo
2. Serviço Financeiro
3. Serviço Tácnico
4. Serviço Responsável pelo Material
5. Serviço Médico
6. Serviço Responsável pela divulgação e propaganda
7. Serviço de Recepção

Factores que afectam negativamente a organização e desenvolvimento de um evento

• Infra-estrutura inadequada
• Nível de organização
• Emprego/escolha errada de auxiliares
• Falta de material específico
• Falta de recursos financeiros
• Controlo das falhas
• Local pouco apropriado
• Regulamento mal elaborado
• Não cumprimento dos hórarios
• desinteresse do público
• Clima
• Segurança

Aspectos Básicos para o sucesso na organização de um evento desportivo

• Recursos financeiros
• Fixação dos objectivos a serem atingidos
• Natureza da actividde
• Recursos humanos necessários
• Materiais e instalações
• Períodos e datas para as realizações
• Numero de inscritos
• Divulgação/motivação
• Locais disponiveis
• Avaliação constante

Aspectos a ter na organização de eventos desportivos

• Providencias preliminares.
• Preparação teórica
• Formação de comissões
• elaboração do regulamento e documentos
• Fichas de inscrição
• Cartazes de divulgação
• Definição do quadro de arbitragem
• Preparação dos locais de competição
• Providências junto às entidades e autoridades
• Acompanhamento e desenvolvimento do planeamento
• Agenda de reuniões

Motivos para a Prática Desportivo

• Motivação(significado etimológico) - acção de pôr em movimento
• Motivação (significado genérico) - processo que leva o sujeito a iniciar uma actividade, a orientá-la  em função de objectivos pessoais com um determinado grau de empenho, a prossegui-la e a terminá-la.
• Motivação (significado em contexto de motivos que levam à prática desportiva) - conjunto de variaveis que determinam a "razão pela qual os sujeitos escolheram aquele desporto como prática desportiva, porque se mantem nesta actividade ao longo do tempo e desenvolvem um determinado nível de empenhamento".

- 3º Periodo -

Tipos de Correspondência Oficial

• Carta
• Ofício
• Requerimento
• Certificado
• Fax

Tipos de Correspondência

Timbre
É o cabeçalho que figura na parte superior da carta. Aparece impresso e inclui o nome da escola, morada completa, os nº de telefone e de fax e o e-mail. No caso de nao tar impressom, deve-se escrever  sempre em maisúsculas e sem sublinhar.


Data
Escreve-se na parte superior direita e a sua parte final deve estar alinhada com a margem direita do texto da carta, 2 ou 3 espaços abaixo da altura do timbre. A data é precedida do nome da localidade de onde se escreve.


Destinatário
O nome e a morada da instituiçao a que se dirige o documento devem ser escritos 2 ou 3 linhas abaixo da data, formando um pequeno bloco na parte esquerda da carta , a uns 2.5 cm da última  linha do timbre. O nome deve ser escrito por baixo da morada, utilizado-se o tratamento completo, ou seja Exmo. Senhor e o cargo.


Registo e Referência
depois da morada e antes da sau dação inicial, pode encontrar-se, á direita ou à esquerda, o registo ou referência. A correspondência da escola tem um nº progressivo de registo ou de referência  que facilita a sua procura e o arquivo.


Assunto
A 2 espaços abaixo da data encontra-se o assunto, com o qual se sintetiza o conteúdo global da carta, encontra-se alinhado à esquerda.


Cabeçalho
È necessario  nas cartas em que se estabelece uma primeira relação e em todas as cartas de carácter protocolar, não se deve escrever abreviaturas.


Texto
Começa-se a escrever a 2 espaços do cabeçalho. É a parte central da carta, onde se expõe o conteúdo do documento centrádo na folha e devidamente distribuido por parágrafos. A redação tem de ser clara e consisa, o que resultará numa maior facilidade de compreenção, os parágrafos não deverão ser excessivamente compridos.


Despedida
Escreve-se a 2 espaços por baixo do texto e sem ponto final. Tem de estar alinhada com os parágrafos. Tem de estra de acordo com o nível de relação que se tenha com o destinatário e com a saudação utilizada.


Assinatura
Escreve-se na parte esquerda da folha e a uma distância aproximada de 2 espaços da despedida. Vem  sempre acompanhada da especificação  do cargo/Funções/qualidade do remetente, que deve ser escrita antes do nome do assinante. Deve escrever-se por baixo da assinatura, o nome do assinante a computador

SECTORES DESPORTIVOS

• Autárquico
• Deficientes
• Turismo
• Universitário
• Trabalho
• Militar
• Federado
• Escolar
• Prisional

PLANO
Conceito de Plano é a definição de como processos e recursos serão coordenados, articulados e alocados para se atingir o determinado objectivo.


PLANEAMENTO
O Planeamento consiste na escolha dos objectivos a médio e longo prazo e na previsão dos meios e formas para que esses objectivos tenham maiores probabilidades de serem alcançados. O Planeamento permite assim a existência de uma linha de rumo, a introdução de objectivos futuros em todas as decisões do presente e, em simultâneo a eliminação de pontos fracos e antecipação de ameaças do exterior, possibilitando o desenvolvimento da organização através da definição de estratégias para o melhor aproveitamento das oportunidades.

PROJECTO

Um Projecto pode ser definido como uma organização criada especificamente para cumprimento de um objectivo e dissolvida após a sua conclusão. Caracteriza-se por ser temporária, ter um início e fim bem definidos e obedecer a um plano e a um tipo específico de gestão: a gestão de projectos.

Constituição ossea do corpo humano 

 

Fases da coluna

Etapas do Crescimento


- Infância

• 1ª infância (do 1º mês até aos 2 anos)
• 2ª infância (do fim da 1ª infância aos 6 anos)
• 3ª infância (dos 7 aos 10 anos)

- Adolescência

• Pré-puberdade (dos 10 aos 12 anos)
• Puberdade (dos 12 aos 14 anos)
• Pós-puberdade (dos 14 aos 18 anos)

-2º Período-